• Klasy dwujęzyczne

  • Klasy dwujęzyczne

            • Mikołajki w SP 25

              Mikołajkowy dzień w naszej zerówce upłynął w wyjątkowo magicznej, mikołajkowej atmosferze! ✨🎅Dzieci spędziły ten czas, angażując się w świąteczne aktywności, które wprowadziły wszystkich w radosny nastrój.

              W programie znalazły się:🎄 Wspólne ubieranie choinki, które zamieniło salę w prawdziwie świąteczne miejsce.🎵 Śpiewanie piosenek o Świętym Mikołaju, pełne uśmiechów i pozytywnej energii.🎁 Przygotowanie upominków dla wyjątkowego gościa, który odwiedza dzieci tylko raz w roku.😍 Radość z otrzymanych prezentów – emocji było co niemiara!🥳 Wesoła, świąteczna zabawa, która trwała do końca dnia.

            • Dzień Życzliwości i Pozdrowień – relacja z wydarzenia!

              Dzień Życzliwości i Pozdrowień – relacja z wydarzenia! 24 listopada odbyło się w naszej szkole uroczyste wręczenie nagród z okazji Dnia Życzliwości i Pozdrowień. To wyjątkowe święto przypomniało nam, jak wielką moc mają drobne gesty dobroci i ciepłe słowa. W ubiegłym tygodniu społeczność szkolna głosowała na najbardziej życzliwego nauczyciela. Oto TOP 3:  Pani Angelika Rolla Pani Anna Chajneta Pan Jakub Młynarz Nauczyciele zostali nagrodzeni koronami – jak na życzliwościowych królów i królowe przystało! Każda klasa wybrała również swojego najbardziej życzliwego rówieśnika. Oto zwycięzcy: 4a – Pola Starzec 4b – Karina Kot 5a – Szymon Banach 5b – Sofia Boki 6a – Aleksandra Jarosiewicz 7a – Polina Anokhina 7b – Aleksander Kot 8a – Amelia Pomaska 8b – Marysia Nguyen Uczniowie otrzymali dyplomy, pierniki oraz przypinki! Rozstrzygnięto również konkurs Mistrz Savoir-Vivre: Jakub Szafrańs

            • Wola na straży praw dziecka – debata samorządów uczniowskich

              Wola na straży praw dziecka – debata samorządów uczniowskich

              W dzielnicy Wola odbyła się wyjątkowa debata samorządów uczniowskich pod hasłem "Szkoła na straży praw dziecka". Spotkanie w Szkole Podstawowej n r 25 im. Komisji Edukacji Narodowej przy ul. Grzybowskiej, miało na celu podkreślenie, że szkoła to nie tylko miejsce nauki, ale przestrzeń, w której prawa dziecka są chronione i realizowane. Inspiracją dla wydarzenia były idee Janusza Korczaka – lekarza, pedagoga i twórcy samorządu dziecięcego, który przypominał: "Nie ma dzieci – są ludzie". To zdanie jest zobowiązaniem: dziecko jest osobą tu i teraz, z godnością, prawami i głosem, który szkoła musi wysłuchać. Kluczowe zasady, które powinny wyznaczać standard każdej szkoły:

          • Innowacje pedagogiczne w klasach dwujęzycznych

          •  

            • Modelowanie w biologii – lekcja, która zostaje w głowie!

            • Modelowanie w biologii – lekcja, która zostaje w głowie!

            • W ramach innowacji pedagogicznej „Modelowanie w biologii”, uczniowie klasy 7 dwujęzycznej mieli w tym tygodniu okazję dosłownie… wziąć sprawy w swoje ręce! Tematem zajęć był mózg człowieka – jego budowa i funkcje. Podczas lekcji młodzi biologowie wykonali trójwymiarowe modele mózgu, które następnie oznaczali, wskazując poszczególne płaty mózgowe: czołowy, ciemieniowy, potyliczny i skroniowy. Każdy z nich poznawał, za co odpowiada dany obszar – od logicznego myślenia, przez odbieranie bodźców zmysłowych, aż po przetwarzanie obrazów i dźwięków 🎧. Dzięki pracy manualnej i angażującym metodom nauki uczniowie nie tylko utrwalili wiedzę anatomiczną, ale też rozwijali umiejętność współpracy, kreatywność i wyobraźnię przestrzenną. Z dumą obserwujemy, jak nauka przez doświadczenie inspiruje naszych uczniów do odkrywania tajemnic ludzkiego ciała.

            • Słodkie smaki Austrii

            • Kolejna kulinarna lekcja języka niemieckiego w ramach innowacji pedagogicznej pt.” Słodka podróż kulinarna przez kraje niemieckiego obszaru językowego”.
              Tym razem nasi uczniowie poznawali słodkie smaki Austrii. To właśnie Austria słynie z przepysznych deserów, które są prawdziwą ucztą dla zmysłów, bogactwem smaków, aromatów i tradycji.
              Uczniowie przygotowali niemieckie tłumaczenia przepisu na jeden z najbardziej popularnych austriackich deserów: Kaiserschmarrn.
              Kaiserschmarrn czyli omlet cesarski to gruby omlet porwany na kawałki w trakcie smażenia podawany z powidłami śliwkowymi lub musem jabłkowym. Wersja naszych klasowych kucharzy to słodkie podzielne omleciki podawane z powidłami śliwkowymi i musem jabłkowym. Wszystko prezentowało się pięknie i smakowało przepysznie 

              Czekają nas kolejne kulinarno-językowe spotkania oraz kolejne miejsca do odwiedzenia na naszej kulinarnej niemieckojęzycznej mapie. Będzie ciekawie, słodko, pysznie i kolorowo!

            • Sztuka dźwięku i obrazu – kreatywne połączenie muzyki z malarstwem

            • W ramach innowacji pedagogicznej uczniowie klasy 7a dwujęzycznej wzięli udział w niezwykłym eksperymencie. Na lekcji muzyki uczniowie mieli okazję wykorzystać program National Gallery Mixtape, który pozwala na tworzenie osobistych playlist inspirowanych dziełami sztuki. Zadaniem uczniów było wybranie obrazu z kolekcji National Gallery London i dobranie do niego utworu muzycznego, który ich zdaniem najlepiej oddaje nastrój, emocje lub temat przedstawiony na obrazie. Podczas lekcji uczniowie pracowali indywidualnie oraz w grupach, starając się połączyć różne style muzyczne z określonymi dziełami sztuki. Efektem tej aktywności było nie tylko lepsze zrozumienie zależności między sztuką wizualną a muzyką, ale także rozwój kreatywności uczniów.

            • Słodka podróż kulinarna przez kraje niemieckiego obszaru językowego

            • Klasa 8a uczestniczyła w lekcji kulinarnej w ramach innowacji pedagogicznej z języka niemieckiego: „Słodka podróż kulinarna przez kraje niemieckiego obszaru językowego” pod kierunkiem Pani Agnieszki Golińskiej. Po wcześniejszym wytypowaniu najbardziej popularnych i smacznych deserów kuchni niemieckiej uczniowie postanowili jako pierwszy przetłumaczyć przepis, przygotować i degustować tzw. „Rote Grütze”, czyli niemiecki deser przypominający swoją konsystencją kisiel przygotowywany ze świeżych czerwonych owoców podawany z sosem waniliowym.

              Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem podeszli do przydzielonych im zadań. Lekcja kulinarna okazała się atrakcyjnym pogłębieniem wiedzy uczniów, poszerzeniem słownictwa, doskonaleniem umiejętności językowych oraz zdobyciem umiejętności przygotowania i serwowania potraw. Przygotowany przez uczniów deser wyglądał i smakował wyśmienicie!!! 

            • Piernikowa lekcja języka niemieckiego

            • W grudniu klasa 8a uczestniczyła w kolejnej lekcji kulinarnej w ramach innowacji pedagogicznej z języka niemieckiego: „Słodka kulinarna podróż przez kraje niemieckiego obszaru językowego” pod kierunkiem p. Agnieszki Golińskiej. Uczniowie tym razem postanowili wprowadzić magiczną atmosferę nadchodzących świąt Bożego Narodzenia i przygotować niemiecki przepis na pachnące pierniczki ”Lebkuchen”. Podczas gdy uczniowie - tłumacze pracowali nad tłumaczeniem przepisu, uczniowie – kucharze wygniatali, wałkowali ciasto oraz wycinali z niego piernikowe ludziki.  Po upieczeniu wszyscy dekorowali pierniczki lukrowymi pisakami. Każdy uczeń otrzymał dodatkowo słodką niespodziankę - pierniczka do udekorowania flagą niemiecką z papieru cukrowego, którego mógł zabrać do domu i zawiesić na choinkę.
              Pierniczki prezentowały się przepięknie i smakowały wyśmienicie!
              Piernikowa lekcja języka niemieckiego okazała się nie tylko wspaniałym doświadczeniem edukacyjnym, ale również wprowadziła wszystkich w magiczny świąteczny nastrój. Bo nic tak słodko nie przychodzi na myśl o Bożym Narodzeniu jak wspólne pieczenie i dekorowanie pierniczków. 
              Życzymy zdrowych, pogodnych i SŁODKICH Świąt Bożego Narodzenia! Do zobaczenia w sali kulinarnej SP 25 w nowym roku.